仿佛意识到自己的命运即将再次有重大的转折，院子里顶着寒风写写画画的孩子们均抬起头看着李牧。
李牧走到桌前从一个小丫头面前拿起她认真画的那幅画，随即又从另一个小丫头面前拿起她写的字，不由得笑了。有人说过孩子是个大宝库，你永远不知道孩子下一刻会展露怎样的天赋。
当然，半大孩子你不能指望他画出多好的作品，如李牧前世看过的那个画黑无数白纸最后拼接起来是个巨大鲸鱼的天才儿童毕竟是少数。可话又说回来，这种艰苦的条件下还能画一些看起来还像模像样的画作，不能说他就全无天赋吧？也亏得琼音能把这些孩子依照这个分类。
李牧前世就对他受到的教育分外不满，他总觉得那些脑子僵化的教育砖家适合去造蜂窝煤——教育是教育了，可孩子的天赋却被谋杀在无休止的课业负担里，多少天赋出众的孩子后来泯然于世间——比如某个十一岁尝试写现代诗的老夫，蹉跎了多少岁月才从社畜转化成码农……哦，这个人不算有天赋。
之前就说过，大秦居然及其扯淡的有义务教育，这三年的义务教育被称为蒙学，一般是收取十岁左右的孩子入学。但这并不代表所有孩子都可以去读书，毕竟一来他们要保证自己的家里至少是有闲钱可以买一部分书以及负担他们的生活——孤儿的话，根本活不下去，又怎么可能去读书？二来，要保证家里不缺自己这一丁点劳力，最后，父母不是贱籍，三代以内无作奸犯科，这就导致聂小倩想把他们送去蒙学也不可行，这个制度并不对孤儿开放——谁知道你以上三代是谁？
总而言之，李牧觉得虽然聂小倩的办法并不是最好的办法，可却是眼下最适合他们的办法，需要的就是把这事儿完善一下就可以。看着这一张张扬起的小脸李牧温和的冲他们笑了笑，然后转头对聂小倩道：“剧院附近恰好黑了户部一套比较大的庭院，足够三五百孩子在里面撒欢儿了。我派人去把那边收拾收拾，差不多明日就能搬过去了吧……”
聂小倩的眼神从愕然变成了惊喜：“大夫……可这……”
李牧摆手道：“听我说完。我会找一个合适的人来给这些孩子开蒙，另外不论是画画还是别的什么才艺总之都会找一些好的老师，现有照顾孩子们的人照样过去照顾他们，当然，会有工资。然后么……十二岁以上的孩子可以来剧院或者报社帮忙，性质上属于半雇佣，可前提是他们得完成课业。一些有表演天赋的孩子可以专项培养，并且在饰演诸如秦香莲的孩子之类的角色时参加选角，合同的话，依照单剧目情况签约。最后，所有孩子将和……嗯，这机构就叫小学馆吧，和小学馆签约，他们没有任何独立生存能力前小学馆负责他们的生活，而在他们十六岁以后将优先和我旗下的产业签约，其部分收入将送往小学馆以毕业生的名义捐赠给没毕业的孩子们，这部分你们自己看着定吧，具体的条款改天慢慢抠，现在姑且就这么个章程，如何？”